小议关于探讨小学数学复习方法经验教员必需将学生的温习定位在高角度上,精心选编针对性强的练习,让所l仃学生均行收益,不做l尢用功。注重单冗试卷、综合试卷、学生自我评价的反应,把每一章教林广记jIA0LING¨e节的学问联络在一同温习,增强学问的连接性,调动学生的温习积极性,进步每节温习谋的效果。在这一阶段的温习巾要灵敏选择机遇停止专题测试,在专题测试试卷析的基石=f;上.请求学生对张试卷所反映的状况停止一次书面自我估。在查漏补缺之后,综合各单元所反映的状况,停止综合性试卷反应.即对症下药的停止针对性补缺...
更新时间:2023-02-13标签: 刚进初中的日标是什么初中是什么什么 全文阅读